2024年4月23-24日，联合国教科文组织高等教育创新中心（中国深圳）（以下简称“创新中心”）应邀访问蒙古国首都乌兰巴托，参加由蒙古国教育科学部联合该国七所国立大学主办的“科技新复兴政策:发挥高校研究的重要作用”高级别政策对话会。蒙古国大呼拉尔议员、教育科学部部长L.Enkh-Amgalan先生，蒙古国总理发言人Ch.Bolortuya女士等政要出席会议，政府官员、大学校长、专家学者、国际组织和行业代表共220余人参加会议。本次会议得到蒙古国NTV电视台全程报道。

大会现场

4月23日，创新中心常务副主任梁建生教授以“人工智能驱动下的高等教育创新”为题作大会主旨报告。梁建生教授概述了人工智能时代高等教育面临的机遇和挑战，介绍了创新中心、国际网络教育学院（IIOE）的愿景与实践，以及IIOE微证书项目、生成式人工智能系列教师培训、区域高级别政策对话会等重点项目，通过赋能高校教师数字化教学能力，应对生成式人工智能等新技术对高等教育提出的挑战，推动伙伴院校开展数字化转型。梁建生教授倡议，高等教育各利益相关方要深化合作，推动技术的良善应用和管理规则完善，构建符合本地区实际情况的合作机制，促进人工智能技术与高等教育有效融合。

创新中心常务副主任梁建生教授作主旨报告

会上，由创新中心和蒙古科技大学开放教育中心合作开发的IIOE培训项目“利用光板技术高效制作STEM课程视频”正式发布。蒙古国大呼拉尔议员、教育科学部长L.Enkh-Amgalan先生观看了项目现场演示，并同梁建生教授简短交流。光板系统由可供书写的透明玻璃板、摄像机及实时视频合成与显示设备而构成，是一款为在线及混合式课程打造的新型教学视频制作工具。

蒙古国大呼拉尔议员、教育科学部长L.Enkh-Amgalan先生观看项目现场演示

蒙古科技大学开放教育中心主任Danaa Ganbat教授（左）、创新中心常务副主任梁建生教授（右）

4月24日，创新中心国际伙伴项目部项目官员徐明顺先生参加“开放教育2024”专题边会并作主题分享。他介绍了创新中心与蒙古科技大学（IIOE蒙古国家中心）的合作案例，分享了创新中心支持伙伴高校推动数字化转型的经验。

创新中心国际伙伴项目部项目官员徐明顺

“开放教育2024”主题边会会议现场