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知识产物

创新中心与多方专家协同,基于项目系统地开展联合研究、自主研究,针对性地支持区域调研以服务高等教育数字化、智能化转型项目设计,提供政策建议、案例研究等知识成果。
  • 南亚地区高等教育数字化转型报告11

    本报告探讨了南亚地区的高等教育数字化转型,重点关注不丹、印度、马尔代夫、尼泊尔、巴基斯坦和斯里兰卡六国。研究以英国联合信息系统委员会的《高等教育数字化转型框架》(2023)作为理论基础,采用多模态定性案例研究方法,剖析了南亚地区数字化转型的关键趋势、面临的挑战和机遇,系统考察了该地区高等教育领域的技术应用现状。