L’UNESCO-ICHEI a offert des opportunités de formation en Chine à plus de 330 participants provenant de plus de 30 pays et régions.

Renforcer les connaissances sur les TIC dans l’enseignement supérieur, promouvoir la reconnaissance et l’ouverture à l’application des TIC dans la construction des systèmes d’information, établir un cadre opérationnel pour les IMS conforme au développement de leur pays et institution ; améliorer les compétences en matière de politique et la compétence individuelle en TIC.

Renforcer la compréhension des IMS institutionnels et les intégrer dans le plan de développement des TIC de l’établissement ; améliorer les compétences professionnelles en TIC pour sélectionner la solution technologique la plus efficace et adaptée aux besoins de leur institution ; renforcer la capacité de planification pour l’application des TIC dans les infrastructures institutionnelles.

Renforcer la compréhension des IMS institutionnels et de leurs effets positifs sur l’enseignement ; transformer la mentalité liée à la gestion pédagogique traditionnelle et appliquer les TIC dans l’enseignement pour améliorer la qualité de l’enseignement et élargir l’accès aux ressources.