Avec l’appui de l’UNESCO et des ministères de l’éducation des pays partenaires, l’IIOE a mis en place, en concertation avec les établissements associés, des Centres nationaux.

Ces centres contribuent à élargir l’alliance en recrutant de nouveaux membres à l’échelle nationale, tout en renforçant son influence.

Ils offrent également des services et un accompagnement adaptés au contexte local, permettant ainsi à davantage d’institutions et d’enseignants d’en bénéficier et d’étendre les retombées positives auprès d’un public plus large.

L’IIOE sélectionne, parmi les universités phares de ses pays partenaires stratégiques, celles avec lesquelles il entretient une coopération de longue durée afin d’établir conjointement des Centres nationaux de l’IIOE. Ces centres ont pour objectif de renforcer la mise en œuvre locale de l’initiative. Ils fonctionnent comme des pôles nationaux pour la formation des enseignants, l’apprentissage numérique, l’enseignement supérieur et la transformation numérique, et bénéficient souvent de l’appui officiel des autorités gouvernementales compétentes (telles que les ministères de l’enseignement supérieur).

À ce jour, le Centre d’innovation a mis en place 12 Centres nationaux de l’IIOE au sein d’universités situées en Asie et en Afrique, contribuant à la création de réseaux locaux d’établissements d’enseignement supérieur dans chaque pays.

Depuis 2022, l’UNESCO-ICHEI collabore avec les Centres nationaux de l’IIOE pour mettre en œuvre des initiatives personnalisées au niveau national, basées sur les besoins locaux. Ces initiatives comprennent le renforcement des capacités numériques des enseignants universitaires, l’organisation de forums de leadership et de dialogues politiques, ainsi que le soutien au développement et à l’amélioration des politiques et mécanismes pour la transformation numérique de l’enseignement supérieur.

En août 2024, des milliers d’enseignants universitaires avaient déjà bénéficié des programmes mis en œuvre par les Centres nationaux de l’IIOE.

Grâce à un réseau mondial de partenaires, l’IIOE a développé plus de 600 cours en ligne en auto-apprentissage disponibles en chinois, anglais, français, arabe, espagnol et russe. Ces cours soutiennent le développement des professionnels de l’enseignement supérieur dans de multiples dimensions, telles que la politique éducative, la conception de programmes, la gestion pédagogique et l’intégration des technologies.

La plateforme IIOE organise également régulièrement des programmes de développement professionnel portant sur les applications du big data, de l’intelligence artificielle et de l’Internet des objets dans l’enseignement supérieur. Ces initiatives visent à renforcer la conscience et les compétences des enseignants pour exploiter les technologies émergentes afin d’améliorer la qualité de l’enseignement et les résultats d’apprentissage.

Les webinaires IIOE invitent des experts institutionnels et des représentants d’entreprises à partager leurs connaissances et expériences. Les thèmes portent sur les applications innovantes de l’intelligence artificielle dans le domaine de l’éducation et les pratiques efficaces, mettant en lumière les recherches avancées et études de cas concrètes d’IIOE et de ses partenaires dans l’intégration de l’IA à l’enseignement supérieur.