Этот справочник посвящён развитию преподавательских компетенций преподавателей высших учебных заведений. В нём изложен исторический и профессиональный контекст, даны определения ключевых понятий и рассмотрены теоретические основы. Представлена стандартная структура преподавательских компетенций и инструменты их оценки, а также исследуются пути развития на международном, государственном, социальном, институциональном и индивидуальном уровнях. Кроме того, приведены практические примеры из различных регионов, таких как Центральная Азия, Китай, Соединённые Штаты, что обеспечивает комплексное руководство по повышению преподавательских компетенций и содействует цифровой трансформации высшего образования.